我校2019年度全国教育科学规划课题立项创佳绩

2019-08-10  阅读 20 次

我校2019年度全国教育科学规划课题立项创佳绩

我校2019年度全国教育科学规划课题立项创佳绩  近日,2019年度全国教育科学规划课题立项结果公布,我校共有18项课题获批立项,总经费311万元。

其中,国家社科重大项目1项,国家社科重点项目1项,国家社科一般项目10项;教育部重点项目4项,教育部青年项目2项。 立项数量继2013年立项以来再次位列全国第一。   全国教育科学规划课题是围绕教育学学科设立的专门性课题,主要由两类项目构成,即国家社科基金教育学单列学科项目和自设教育部级项目。

据本年度立项数据分析,全国教育科学规划课题全国立项率为%,我校立项率为40%,超全国立项率23个百分点,创历史新高。

值得一提的是,由教育学部柳海民教授担任首席专家的《新时代中国教育高质量发展的路径和对策研究》成功夺标国家社科基金教育学重大项目,此次重大项目的成功夺标是我校首次获批国家社科基金教育学重大,更是我校教育学学科发展中的一次历史性重大突破。

  全国教育科学规划课题下设15个教育学相关学科,本年度我校共有17个科研单位(含机关部处、直属单位)参与其中的12个学科申报,共有9个科研单位在8个学科中获批立项,此次成绩的取得源于各科研单位的积极动员和研讨论证,申报过程中打破了仅有教育学部申报的局限,也逐渐实现各学科间的交叉和融合,这不仅为我校哲学社会科学创新性发展开拓新的实践路径,也为我校“双一流”学科的建设和发展夯实学术基础。

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